Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Школа № 6»
Камывшловского городского округа
(МАОУ «Школа № 6» КГО)

ПРИНЯТО
педагогическим советом
(протокол от 24. 02.2022 г. № 3)

УТВЕРЖДЕНО
приказом от 28.02.2022 № 29 - ОД

ПРИНЯТО
Советом школы
(протокол от 24.02.2022 г. № 3)
Режим занятий учащихся
1. Общие положения
1.1. Настоящий режим занятий учащихся МАОУ «Школа № 6» КГО (далее – школа)
разработан в соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»,
 СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденные
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28,
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению
безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденные
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2.
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом
Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 и иными предусмотренными действующим
законодательством нормативными документами.
1.2. Положение определяет занятость обучающихся в школе в период освоения
образовательных программ (далее - образовательная программа).
1.3. Организация образовательной деятельности в школе осуществляется в соответствии с
образовательными программами и расписанием занятий, которые разрабатываются и
утверждаются Образовательной организацией самостоятельно на основе федерального
государственного образовательного стандарта и федерального компонента государственного
образовательного стандарта. Основные образовательные программы начального общего,
основного общего, образования реализуются в соответствии с утвержденным расписанием
занятий.
1.4. Режим занятий определяет порядок организации образовательного процесса в течение
установленной продолжительности учебного года в соответствии с санитарными правилами
и гигиеническими нормативами.
1.5. Сроки обучения устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения,
определяемыми образовательной программой.

1.6.Образовательная деятельность организуется в соответствии с утверждёнными на
текущий учебный год учебным планом, календарным учебным графиком, в соответствии с
которыми образовательная организация составляет расписание занятий.
2. Учебный год
2.1. Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным
планом основной общеобразовательной программы соответствующего уровня образования.
Если 1 сентября приходится на выходной день, учебный год начинается в первый
следующий за ним рабочий день.
2.2. Учебный год для обучающихся очно-заочной, заочной форм обучения начинается 1
октября и заканчивается в соответствии с учебным планом основной общеобразовательной
программы соответствующего уровня образования. Если 1 октября приходится на выходной
день, учебный год начинается в первый следующий за ним рабочий день.
2.3. Продолжительность учебного года для обучающихся уровней начального, основного,
среднего общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной
итоговой аттестации в 9-х классах, в 1-м классе – 33 недели.
2.4. Учебный год составляют учебные периоды: триместры. Количество в учебном году
триместров – 3.
2.5. После окончания учебного периода следуют каникулы. Минимальная
продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней. Дополнительные
каникулы предоставляются обучающимся 1-го класса в середине первого триместра.
2.6. Даты начала и окончания учебного года, продолжительность учебного года, триместров,
сроки и продолжительность каникул, сроки проведения промежуточных аттестаций, а также
чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов при
получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным
периодам учебного года устанавливаются в календарном учебном графике основных
образовательных программ общего образования соответствующего уровня.
3. Режим занятий
3.1. Обучение в школе ведется:
 по пятидневной учебной неделе в 1–4-х классах;
 по шестидневной учебной неделе в 5–9-х классах.
Урочная деятельность учащихся с ОВЗ организуется по 5 дневной учебной неделе, в субботу
возможно проведение внеурочной деятельности.
3.2. Продолжительность урока (академический час) во 2–9-х классах составляет 40 минут.
Продолжительность уроков в 1-м классе составляет:
 35 минут в сентябре – декабре;
 40 минут в январе – мае.
Продолжительность урока в компенсирующих классах не превышает 40 минут.
3.3. Учебные занятия в школе организованы в одну смены. Начало уроков – 8.20 мин.
3.4. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой
перемены (после 2 или 3 урока) - 20-30 минут. Вместо одной большой перемены допускается
после 2 и 3 уроков устанавливать две перемены по 20 минут каждая.
Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью должна
составлять не менее 30 минут, за исключением обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, обучение которых осуществляется по специальной
индивидуальной программе развития.

3.5. Расписание занятий составляется в соответствии с гигиеническими требованиями к
расписанию уроков с учетом дневной и недельной умственной работоспособности
обучающихся и шкалой трудности учебных предметов.
3.6. Для обучающихся очной формы обучения предусматриваются консультации в объёме
не менее 40 минут на каждую учебную неделю, в том числе для лиц, обучающихся по
индивидуальному учебному плану.
3.7. В образовательной организации устанавливаются основные виды учебных занятий: урок,
лекции, семинары, практические занятия, лабораторные занятия, консультации,
самостоятельные работы, практика, выполнение контрольных работ и другие.
Количество уроков не превышает:
 в 1-х классах – четырех и один раз в неделю возможно пять уроков, за счет
физической культуры;
 2 – 4-х классах – пяти и один раз в неделю возможно шесть уроков за счет
физической культуры;
 5 – 6-х классах – шести;
 7 – 9-х классах – семи.
3.8. Окончание занятий по дополнительным образовательным программам осуществляется
для детей 7–10 лет не позднее 19.00, для детей 10–18 лет не позднее 20.00.
4. Особенности организации образовательного процесса
4.1. При проведении учебных занятий, курсов, дисциплин (модулей) возможно деление
классов на группы. При наличии потребности в изучении нескольких родных языков из
числа языков народов Российской Федерации допускается деление класса на две и более
группы.
4.2. Для предупреждения переутомления в течение недели организуется облегченный
учебный день в среду или в четверг.
4.3. Основная образовательная программа реализуется через организацию урочной и
внеурочной деятельности. Общий объём нагрузки и максимальный объем аудиторной
нагрузки на обучающихся:
Классы

Максимально допустимая недельная нагрузка в часах
при 6-дневной учебной неделе

при 5-дневной учебной неделе

1

–

21

2–4

26

23

5

32

29

6

33

30

7

35

32

8–9

36

33

4.4. При организации образовательной деятельности предусматривается проведение
физкультминуток во время занятий, гимнастики для глаз, обеспечивается контроль за
осанкой, в том числе во время письма, рисования и использования электронных средств
обучения (далее – ЭСО).
При использовании на занятии ЭСО в середине урока организуется перерыв для проведения
комплекса упражнений для профилактики зрительного утомления, повышения активности
центральной нервной системы, снятия напряжения с мышц шеи и плечевого пояса, с мышц
туловища, для укрепления мышц и связок нижних конечностей.
4.5. Уроки физической культуры целесообразно проводить на открытом воздухе.
Возможность проведения занятий физической культурой на открытом воздухе, а также
подвижных игр, определяется по совокупности показателей метеоусловий (температуры,
относительной влажности и скорости движения воздуха) по климатическим зонам согласно
нормативным актам и законодательству РФ. В дождливые, ветреные и морозные дни занятия
физической культурой должны проводятся в зале.

Возраст
обучающихся
до 12 лет
12 - 13 лет
14 - 15 лет
16 - 17 лет

Температура воздуха и скорость ветра, при которых допускается проведение
занятий на открытом воздухе
при скорости при скорости
без ветра
ветра до
ветра 6 - 10
при скорости ветра более 10 м/сек
5 м/сек
м/сек
-10 - 11 °C
- 6 - 7 °C
-3 - 4 °C
-12 °C
-8 °C
-5 °C
-15 °C
-12 °C
-8 °C
-16 °C
-15 °C
-10 °C

Отношение времени, затраченного на непосредственное выполнение физических
упражнений, к общему времени занятия физической культурой должно составлять не менее
70%.
4.6. Распределение обучающихся на основную, подготовительную и специальную группы
для участия в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятиях,
проводит врач с учётом их состояния здоровья (или на основании справок об их здоровье).
Обучающимся основной физкультурной группы разрешается участие во всех физкультурнооздоровительных мероприятиях в соответствии с их возрастом. С обучающимися
подготовительной и специальной групп физкультурно-оздоровительную работу следует
проводить с учётом заключения врача.
Обучающиеся, отнесённые по состоянию здоровья к подготовительной и специальной
группам, занимаются физической культурой со снижением физической нагрузки.
4.8. На занятиях трудом, предусмотренных образовательной программой, следует чередовать
различные по характеру задания. Не следует на уроке выполнять один вид деятельности на
протяжении всего времени самостоятельной работы.
4.9. Все работы в мастерских обучающиеся выполняют в специальной одежде (халат, фартук,
берет). При выполнении работ, создающих угрозу повреждения глаз, следует использовать
защитные очки.
4.10. При организации практики и занятий общественно полезным трудом обучающихся,
предусмотренных образовательной программой, связанных с большой физической нагрузкой
(переноска и передвижение тяжестей), необходимо руководствоваться санитарно-

эпидемиологическими требованиями к безопасности условий труда работников, не
достигших 18-летнего возраста.
Не допускается привлекать обучающихся к работам с вредными или опасными условиями
труда, при выполнении которых запрещается применение труда, лиц моложе 18 лет, а также
к уборке санитарных узлов и мест общего пользования, мытью окон и светильников, уборке
снега с крыш и другим аналогичным работам.
4.11. Кружковая работа в группах должна учитывать возрастные особенности обучающихся,
обеспечивать баланс между двигательно-активными и статическими занятиями, и
организована в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к
учреждениям дополнительного образования детей.
4.12. Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты
времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во 2 - 3 классах - 1,5
ч., в 4 - 5 классах - 2 ч., в 6 - 8 классах - 2,5 ч., в 9 - классах - до 3,5 ч.
5.Актированные дни
5.1.Актированный день - день, в который по погодным условиям возможно непосещение
учебных занятий в организации учащимися по усмотрению родителей (законных
представителей ). Для признания актированными днями устанавливаются следующие
температурные режимы:
классы
Температура, при которой учащиеся не могут посещать организацию
Без ветра

при скорости ветра до
5 м/сек.

1-4

-28

-26

5-9

-30

-29

При скорости ветра
более 5 м/сек.

Температурные режимы определяются на основании данных, озвученных в средствах
массовой информации (телевидение, радио).
6. Особенности режима занятий при электронном и дистанционном обучении
6.1. При использовании ЭСО на занятиях соблюдаются нормы продолжительности,
установленные СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21. Непрерывная продолжительность
работы обучающихся непосредственно с интерактивной доской на уроках в 1 - 4 классах не
должна превышать 5 минут, в 5 - 9 классах -10 минут. Суммарная продолжительность
использования интерактивной доски на уроках в 1 - 2 классах составляет не более 25 минут,
3 - 4 классах и старше - не более 30 минут при соблюдении гигиенически рациональной
организации урока (оптимальная смена видов деятельности, плотность уроков 60 - 80%,
физкультминутки).
6.2. Занятия с использованием ЭСО с детьми до 5 лет не проводятся.
6.3. Одновременное использование детьми на занятиях более двух различных ЭСО не
допускается. Использование ноутбуков обучающимися начальных классов возможно при
наличии дополнительной клавиатуры.
6.4. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
6.5. Расписание занятий с использованием дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения составляется с учетом дневной и недельной динамики умственной

работоспособности обучающихся и трудности учебных предметов. Обучение должно
заканчиваться не позднее 18.00. Продолжительность урока не должна превышать 40 минут.
7. Режим внеурочной деятельности
7.1. Часы, отведённые на внеурочную деятельность, используются для проведения
общественно
полезных
практик,
исследовательской
деятельности,
реализации
образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и
других мероприятий. Допускается перераспределение часов внеурочной деятельности по
годам обучения пределах одного уровня общего образования, а также их суммирование в
течение учебного года. Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на
внеклассные мероприятия устанавливается в соответствии с календарным и тематическим
планированием, календарными планами воспитательной работы.
7.2. Между урочной и внеурочной деятельностью предусматривается перемена не менее 30
минут, за исключением занятий с учащимися с ОВЗ, обучение которых осуществляется по
специальной индивидуальной программе развития.
7.3. При проведении внеурочных занятий продолжительностью более одного академического
часа организуются перемены – 10 мин для отдыха со сменой вида деятельности.